2022年6月12日下午，我院召开了英语专业2022版人才培养方案论证会，邀请了榆林市8个中学、榆林市教研室、高新区教研室的34名经验丰富的一线英语教师和教研员参加了本次会议。榆林学院质评办主任张敬全、副主任王国璋，教务处副处长刘泽惠，及外国语学院院长高吉利，党总支书记李季，副院长刘艳锋、刘晓宁，党总支副书记苏毅和各教研室主任、教学科研秘书参加论证研讨。

  本次会议由刘艳锋副院长主持。首先高吉利院长对各位教师的到来表示了热烈欢迎，并对外国语学院英语专业2022版人才培养方案制定的背景和重要性进行了说明。新版人才培养方案是我院英语专业人才培养的总纲领，是专业认证及本科教学审核评估工作的基础，它的制定与进一步完善亟需来自中学一线教师的意见与建议。

刘晓宁副院长对英语专业2022版人才培养方案进行了解读。之后，参会的中学一线英语教师畅所欲言，为英语专业2022版人才培养方案积极建言献策。老师们表示2022版培养方案的整体结构合理，教师教育类模块课型丰富、学分占比较大，课程设置充分体现了英语师范专业能力和核心素养的培养，符合基础英语教学工作的需要。

大部分一线英语老师非常关注人才培养方案中的教师教育类模块、专业实践和特色课程模块，并提出积极、有益的建议。老师们普遍认为，对于英语师范专业的学生来讲，教师职业素养和技能至关重要，需要适当加大教师职业素养和技能相关课程的课时，提高相关的学分设置。同时，需要进一步加强学生教师口语、书写、教育情怀的培养，这能反映一名英语教师的基本职业素养，在实际教学工作中也至关重要。此外，需要适当增加学生实习跟岗实习的时间，完成不同课型的观摩、体验，进行深度参与，切实提高学生实习效果。

最后，高吉利院长做出总结发言。高院长肯定了与会人员的意见与建议，并对参会嘉宾的到来再次表示感谢。