为了更好地开展产教融合工作，提高课堂教学效果，促进教师的教学研究，外语系全体教师于2015年10月15日下午举行专门的研讨会，教师们针对先后两次分赴靖边和神木四所中学高效课堂教学观摩畅谈了自己的体会，对两次观摩课活动进行了全面深的总结，实事求是地评价了这些观摩课的优点和不足。其共同优点是:中学英语教师备课充分认真，教学目标明确，重点突出，思路清晰。课堂导入都有意识地增强了趣味性。教学思想上体现了“教师为主导，学生为主体”的思想。教学方法上注重学生学习动机的激发，教学过程中很好地应用了启发式教学，尤其注重启发学生课堂上的多维活动。努力培养、调动学生学习的主动性和积极性，重视学科思想方法的渗透与训练，注重展示知识发展过程，强化英语知识的应用。

各位老师也指出了这些课存在的不足和自己的担忧，并根据这些不足和担忧提出了各自的改进措施。许多老师纷纷表示会吸取教学观摩中的精华，尝试运用到以后的课堂教学过程中，逐步提高和完善自己的课堂教学。通过本次学习，老师们深刻认识到作为一名教师要精心设计课堂，利用新的教学理念指导自己的教学。真正把课堂还给学生，使它成为学生学习知识展示自我的平台。

最后，系主任薛笑丛教授作了总结，他认为：两个小时的教学观摩大讨论，老师们的观点真诚，建议合理，真正起到了研讨交流、共同提高的效果，并希望全体教师要以本次活动为契机，加强理论学习，丰厚自己的知识储备，不断反思自己的教学，借鉴高效课堂的有益元素，努力提高课堂效率，将教学工作提升到一个新的水平。

                                                   外语系