根据榆林学院本科人才培养方案“四年一大修，两年一小修”的动态调整修订机制，为进一步提升人才培养方案的可行性、规范性和科学性，促进我院翻译专业人才培养质量持续提升，2024年4月2日下午，翻译教研室在4305召开翻译专业2022版人才培养方案修订讨论会。教研室主任岳书羽主持会议，刘晓宁副院长和教研室各位教师出席会议。

更好地满足学生需求，提高人才培养方案中课程安排的逻辑性，会议首先就翻译专业教师和学生对2022版人才培养方案中课程设置提出的意见和建议进行了讨论，对部分课程的学期设置进行了调整。其次，各参会教师就课程教学设计和翻译类课程中的课程思政元素的挖掘进行了深入探讨。

翻译专业坚持将“学生中心、成果导向、持续改进”的专业认证理念贯穿于人才培养全过程，通过课程体系设置支持学生毕业要求的达成，实现人才培养规格与行业标准、教学实践与生产实际、教师队伍与行业企业人才队伍相融合。此次会议确定了本轮翻译专业2022版人才培养方案的调整与优化方案，为下一步课程大纲的修订奠定了坚实的基础。